Расписание непосредственно образовательной деятельности в первой младшей группе (Матенкова Т.С.)
(холодный период года)
|
День недели |
Непосредственно образовательная деятельность |
Время |
Понедельник |
1. Музыка 2. Художественное творчество: лепка |
8.50 – 9.00 1п. 15.40–15.50 2п. 16.00 – 16.10 |
Вторник |
1. Познание: формирование целостной картины мира / сенсорное развитие 2. Физическая культура |
1п. 8.50 – 9.00 2п. 9.10 – 9.20 1п. 15.40–15.50 2п. 16.00–16.10 |
|
Среда |
1. Коммуникация 2. Музыка |
1п. 8.50 - 9.00 2п. 9.10 - 9.20 15.40–15.50 |
Четверг |
1. Познание: конструктивная деятельность 2. Чтение художественной литературы |
1п. 8.50 - 9.00 2п. 9.10 – 9.20 1п. 15.40–15.50 2п. 16.00–16.10 |
|
Пятница |
1. Художественное творчество: рисование 2. Физическая культура |
1п. 8.50 – 9.00 2п. 9.10 – 9.20 1п. 15.40–15.50 2п. 16.00–16.10 |
Расписание непосредственно образовательной деятельности в первой младшей группе (Волкова Т.А.)
(холодный период года)
|
День недели |
Непосредственно образовательная деятельность |
Время |
Понедельник |
1. Художественное творчество: лепка 2. Музыка |
1п. 15.40–15.50 2п. 16.00 – 16.10 8.50 - 9.10 |
|
Вторник |
1. Коммуникация 2. Физическая культура |
1п. 8.50 – 9.00 2п. 9.10 – 9.20 1п. 15.40–15.50 2п. 16.00–16.10 |
|
Среда |
1. Познание: формирование целостной картины мира / сенсорное развитие |
1п. 8.50 – 9.00 2п. 9.10 – 9.20 1п. 15.40–15.50 2п. 16.00–16.10 |
|
Четверг |
1. Музыка 2. Чтение художественной литературы |
8.50 – 9.00 1п. 15.40–15.50 2п. 16.00–16.10 |
|
Пятница |
1. Познание: конструктивная деятельность 2. Физическая культура |
1п. 8.50 – 9.00 2п. 9.10 – 9.20 1п. 15.40–15.50 2п. 16.00–16.10 |
